历史沿革、工学结合改革及效果

1.本课程发展的主要历史沿革     我院《审计》课程的发展可追溯到滨州职业学院成立以前，原滨州农业学校农经专业和原经济学校财经类专业均开设有专业课程《审计》。随着高职教育的发展，对审计教学提出了新的更高的要求。滨州职业学院成立以后，确立了在会计专业（注册会计师方向）和会计电算化专业中，《审计》主干课程的地位，教学总课时为184课时，每周6课时，但在开设之初理论教学与实践教学的比重为1:0.25 。自2005年开始，滨州职业学院加大了教学改革的力度，根据工学结合的特点，提高实践教学比重，现审计理论教学课时为112学时，实践教学为7学时，两者比例为1:0.64，实践教学进一步加强。     在本课程发展过程中，本课程教学团队联合企业、行业编写的校本教材《审计实训》，根据当前审计实践，形成了逼真的比较完备的审计工作底稿及各种审计意见的审计实训材料，满足了教学需要。    2.工学结合的改革及实际效果     本课程在教学中，积极探讨和实践工学结合，聘请了5名企业、行业专家充当兼职教师，联合东慧会计师事务所、滨州愉悦家纺有限公司合作开发校本教材《审计实训》。确定部分企业、行业作为实训基地，组织学生进行校外实训、顶岗实习。学生在顶岗实习期间，参与审计项目的外勤工作及审计项目的审计，提高了专业水平，锻炼了实际应用的能力，增强了自信心，实现了学习与工作零距离过渡，真正做到了“做中学”。