| 《Java程序设计》是软件技术专业的一门专业核心课,在整个课程体系中处于承上启下的地位。依据计算机程序设计员国家职业标准、北京翰子昂公司Java技术职业资格认证规范、全国信息化计算机应用技术资格CCAT软件设计师认证规范等行业或厂商组织制定的职业能力标准,再结合基于Java技术的相关岗位:程序员、软件测试人员、项目实施人员及客户支持人员所具有的能力要求,确定本课程的培养目标。 | |||||||||||||||||||||||
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| 学生能熟练使用Java语法及Java类进行C/S软件体系结构程序设计、分析、编码、测试和部署;能运用面向对象的思想编写程序解决实际问题;学会运用现代通信手段获取信息、独立分析和解决问题的方法;具备合作精神和服务意识的团队协作能力;具备高度的工作热情及沟通能力、良好的文字语言表述能力及善于倾听的能力。 (1)知识目标 学会面向对象程序设计的思想; 明确类与对象的基本概念及它们之间的关系; 学会在图形用户界面下与数据库的连接及各种操作; 学会在网络环境下,实现多任务功能。 (2)能力目标 学会程序员、软件测试人员及项目实施人员等相关岗位所需的项目开发技能; 能在项目开发过程中积极交流和沟通,具有团队合作精神; 能在项目开发过程中积极创新,学会去发现问题、分析问题和解决问题,并具备评判性思维能力。 (3)素质目标 热爱软件技术专业,勤奋学习,开拓创新,培养软件素养; 严谨求实,善于沟通,具备团队精神,培养职业素质。 |
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| 依据课程目标有针对性设计了7个模块(14个任务)和4个来自于企业的真实项目,所选择的任务和实训项目,涵盖了目前最流行的单例模式、工厂模式及C/S软件体系架构等先进技术,并与职业技能进行有效衔接。 | |||||||||||||||||||||||
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教学模块
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| 实训内容
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| 为使学生所学的技术能及时适应以后的工作要求,校企合作共同研发工学结合案例教材和项目教材。教材18个月更新一次,以适应IT行业技术发展动态及相关职业资格标准,确保本教材适用性强,效果突出,与当前软件行业工作岗位吻合度高。 本课程是软件技术专业的专业核心课,安排在第二阶段,在整个课程体系中处于承上启下的地位,是进一步学习B/S编程技术、框架技术、企业级技术等课程的基础。 |