教学标准 |
在专业教学指导委员会专家指导下,课程组教师(专职教师和临床兼职教师) 充分调研护理专业人才需求现状,认真分析用人单位对儿科护士的知识、能力和素质要求, 结合专业的办学条件,制定了滨州职业学院护理专业《儿童护理》的课程标准。 |
2004年5月 |
电子教案 |
本课程以课程标准为依据,结合授课学生特点,编写完成了全套电子教案。 |
2005年10月 |
演示文稿 |
本课程开发完成了全套优质 PPT 课件,课件内容以课程标准为依据,加入了大量的视频和音频资源,内容丰富,图文并茂, 充分发挥计算机课件将图像、文字、声音、视频等多种信息融为一体的特殊功能,有效地提高了教学质量。 |
2005年10月 |
案例教学库 |
课程组收集了大量的典型案例,并编辑成案例集,用于案例教学之需。通过对案例的分析,培养学生分析问题、解决问题的能力。 |
2007年8月 |
在线自测 |
课程组开发了大量的试题资源,以“单元测试”、“试题库”“课堂作业”等形式供学生网上自主测评。 |
2004年8月 |
实训指导 |
根据儿科护士的任职要求设置了十项校内实训项目,通过在实训室反复训练, 使学生掌握儿科护理技术的基本操作要领 。课程组与滨州市人民医院儿科联合制定了实训操作步骤与考核评分标准,规范、指导操作过程,同时作为操作考核的评分依据。 |
2005年3月 |
虚拟护理 |
本课程在高标准完成实践教学的同时,开发了系列儿科模拟护理程序,通过对护理操作的模拟练习,让学生熟练操作规程,掌握操作要领,一方面可作为实际操作前的准备,另一方面又可弥补实地训练受时间和地点限制的缺憾。 |
2008年2月 |
教学图片库 |
课程组将临床典型病例体征制成图片用于教学,向学生展示典型的临床体征,可弥补理论讲解单调、抽象的缺点,提高教学效率。 |
2006年6月 |
视频动画库 |
视频动画的视听效果可使教学内容变得直观、生动,提高教学效率。课程组编制完成了优质视频动画库,用于课堂教学和供学生网上学习,效果良好。 |
2006年6月 |